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病理學

吳立玲

病理學

紀錄類型:	書目-電子資源 : 單行本
作者:	宮恩聰
合作者:	吳立玲
出版地:	北京
出版者:	北京醫科大學出版社;
出版年:	2002
標題:	病理學 - 教材 - 醫學院校 -
電子資源:	中華數字書苑--點擊此處查看電子書全文
附註:	教育部人才培養模式改革和開放教育試點教材．醫學高等專科學校教材。
附註:	需要下載並安裝APABI Reader軟件閱讀電子圖書
摘要註:	隨著醫學教育的蓬勃發展，醫學專科層次的課程出現了融合的趨勢。依據高等醫學專科的培養目標，結合中央廣播電視大學醫科類專科層次的要求和遠程教育的特點，本著淡化學科界限，強調人的整體觀念的原則，我們借鑑國內外教材在教學內容整合、版式設計等方面的經驗，將病理解剖學和病理生理學的教學內容以其內在的有機聯繫為基礎，以新的課程結構重新組合。將疾病時機體各器官、系統的形態、功能和代謝改變有機地聯繫在一起，編寫了這本《病理學》。本書著重介紹病理學基本知識和基本理論，特別是基本病理過程和重大疾病的基礎知識。
ISBN:	7810712810

病理學
宮恩聰

病理學 [電子資源] / 宮恩聰, 吳立玲主編 - 北京 : 北京醫科大學出版社, 2002.
教育部人才培養模式改革和開放教育試點教材．醫學高等專科學校教材。需要下載並安裝APABI Reader軟件閱讀電子圖書.
ISBN 7810712810
病理學 -- 教材 -- 醫學院校

吳立玲

病理學
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300 $a 教育部人才培養模式改革和開放教育試點教材．醫學高等專科學校教材。
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330 $a 隨著醫學教育的蓬勃發展，醫學專科層次的課程出現了融合的趨勢。依據高等醫學專科的培養目標，結合中央廣播電視大學醫科類專科層次的要求和遠程教育的特點，本著淡化學科界限，強調人的整體觀念的原則，我們借鑑國內外教材在教學內容整合、版式設計等方面的經驗，將病理解剖學和病理生理學的教學內容以其內在的有機聯繫為基礎，以新的課程結構重新組合。將疾病時機體各器官、系統的形態、功能和代謝改變有機地聯繫在一起，編寫了這本《病理學》。本書著重介紹病理學基本知識和基本理論，特別是基本病理過程和重大疾病的基礎知識。
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