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心中的小星星 = Taare Zameen Par
~
KHAN,, AAmir
心中的小星星 = Taare Zameen Par
紀錄類型:
書目-投影資料、錄影資料、電影片 : 單行本
並列題名:
Taare Zameen Par
作者:
KHAN,AAmir ,
其他作者:
Safary,Darsheel ,
其他作者:
Khan,Aamir ,
出版地:
臺北市
出版者:
嘉勳實業;
出版年:
2009[民98]
面頁冊數:
1張數位影音光碟片(約162分) : 有聲,彩色 ; 4 3/4吋
標題:
電影片 -
標題:
公開播映版
附註:
印語發音 ; 中,英文字幕
附註:
普遍級
附註:
主演: 達席爾薩法瑞(Darsheel Safary), 阿米爾汗(Aamir Khan)
摘要註:
八歲的伊翔有一個很不一樣的童年,他的世界充滿了鮮豔色彩和奇妙幻想,有可愛小狗會跟他追逐嘻戲,也有太空船會載他遨遊壯麗天際;更有遠古的噴火龍、宇宙的星球,還有數不清的花朵、彩虹和各色飛鳥游魚伴隨著他…。豐沛不絕的想像力總是引領他振翅高飛,卻也使他飽受他人的異樣眼光。原來作業、成績、秩序才是學校老師關心的重點,伊翔因此成了問題學生,每每動輒得咎…。不斷闖禍的伊翔終於讓爸媽忍無可忍,他們決定將他送到一所以管教嚴格聞名的寄宿學校,冀望他能成為一個「乖小孩」。被迫離家讓伊翔十分傷心,不被瞭解更讓他難過不已,他於是從此封閉自己、不肯學習…。然而有天,學校新來了一位美術老師尼康。尼康老師不但用歡樂和熱情來感染學生,更以鼓勵思考、勇於作夢的教學方式,激發大家無比的想像力。當所有同學都愛死了這位與眾不同的老師時,卻唯獨伊翔仍然鬱鬱寡歡。尼康老師很快察覺到伊翔的不快樂,他決定去拜訪伊翔的爸媽…。老師尼康能找出伊翔的問題癥結嗎?他真的能以愛心、耐心,加上不斷付出的關心,讓伊翔在成長的路上,重新再找回快樂和夢想嗎?
心中的小星星 = Taare Zameen Par
KHAN,, AAmir
心中的小星星
= Taare Zameen Par [[電影片]] / 阿米爾罕(AAmir KHAN)導演 - 臺北市 : 嘉勳實業, 2009[民98]. - 1張數位影音光碟片(約162分) ; 有聲,彩色 ; 4 3/4吋.
印語發音 ; 中,英文字幕 普遍級主演: 達席爾薩法瑞(Darsheel Safary), 阿米爾汗(Aamir Khan).
電影片
公開播映版
Safary,, Darsheel
心中的小星星 = Taare Zameen Par
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主演: 達席爾薩法瑞(Darsheel Safary), 阿米爾汗(Aamir Khan)
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八歲的伊翔有一個很不一樣的童年,他的世界充滿了鮮豔色彩和奇妙幻想,有可愛小狗會跟他追逐嘻戲,也有太空船會載他遨遊壯麗天際;更有遠古的噴火龍、宇宙的星球,還有數不清的花朵、彩虹和各色飛鳥游魚伴隨著他…。豐沛不絕的想像力總是引領他振翅高飛,卻也使他飽受他人的異樣眼光。原來作業、成績、秩序才是學校老師關心的重點,伊翔因此成了問題學生,每每動輒得咎…。不斷闖禍的伊翔終於讓爸媽忍無可忍,他們決定將他送到一所以管教嚴格聞名的寄宿學校,冀望他能成為一個「乖小孩」。被迫離家讓伊翔十分傷心,不被瞭解更讓他難過不已,他於是從此封閉自己、不肯學習…。然而有天,學校新來了一位美術老師尼康。尼康老師不但用歡樂和熱情來感染學生,更以鼓勵思考、勇於作夢的教學方式,激發大家無比的想像力。當所有同學都愛死了這位與眾不同的老師時,卻唯獨伊翔仍然鬱鬱寡歡。尼康老師很快察覺到伊翔的不快樂,他決定去拜訪伊翔的爸媽…。老師尼康能找出伊翔的問題癥結嗎?他真的能以愛心、耐心,加上不斷付出的關心,讓伊翔在成長的路上,重新再找回快樂和夢想嗎?
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全部
五樓自學中心(5th Floor-Self Learning Center)
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卷號:
館藏
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A05398
五樓自學中心(5th Floor-Self Learning Center)
視聽資料
影音光碟
VD 987.83 K45 98
一般(Normal)
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