• 能力混合班級的差異化教學
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : 單行本
    譯自: How to differentiate instruction in mixed-ability classrooms
    作者: Tomlinson,Carol Ann,
    其他作者: 張碧珠,
    出版地: 臺北市
    出版者: 五南;
    出版年: 2014[民103]
    版本: 初版
    面頁冊數: [8],146面 : 圖,表格 ; 25公分
    標題: 個別差異 -
    標題: 教學法 -
    附註: 附錄:多元能力課堂中的差異化教學和管理策略
    附註: 參考書目: 面143-144
    ISBN: 978-957-11-7447-1
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