Language:
繁體中文
English
日文
說明(常見問題)
南開科技大學
圖書館首頁
編目中圖書申請
登入
回首頁
切換:
標籤
|
MARC模式
|
ISBD
傳承與創新 : 新教師文化培育的理論與實踐
紀錄類型:
書目-電子資源 : 單行本
副題名:
新教師文化培育的理論與實踐
作者:
張浩強,
出版地:
上海
出版者:
上海教育出版社;
出版年:
2013
版本:
初版
標題:
教師評鑑 -
電子資源:
中華數字書苑--點擊此處查看電子書全文
附註:
簡體字
摘要註:
本書講述:文化興校:名校辦學面臨的挑戰;理論解讀:新教師文化的建構與路徑分析;職業信念:建設新教師文化的核心價值體系;以人為本:建構新教師文化的管理體系;合作共贏:打造教師功能團隊體系;幸福校園:營造新教師文化的生態環境;再創輝煌:新教師文化建設的成效與經驗;未來展望:在文化的發展中凸顯新教師文化內容
ISBN:
978-7-5444-4779-9
傳承與創新 : 新教師文化培育的理論與實踐
張, 浩強
傳承與創新
: 新教師文化培育的理論與實踐 / 張浩強著 - 初版. - 上海 : 上海教育出版社, 2013.
簡體字.
ISBN 978-7-5444-4779-9
教師評鑑
傳承與創新 : 新教師文化培育的理論與實踐
LDR
:01087clm0 22002172 450
001
1000070888
005
20231222212012.0
009
CEC60001865
010
0
$a
978-7-5444-4779-9
025
$a
m.20140526-YKYD-888-0577
100
$a
20161123d2016 m y0chiy09 e
101
0
$a
chi
102
$a
cn
105
$a
y a 000yy
200
1
$a
傳承與創新
$e
新教師文化培育的理論與實踐
$f
張浩強著
204
0
$a
電子書
205
$a
初版
210
$a
上海
$c
上海教育出版社
$d
2013
300
$a
簡體字
330
$a
本書講述:文化興校:名校辦學面臨的挑戰;理論解讀:新教師文化的建構與路徑分析;職業信念:建設新教師文化的核心價值體系;以人為本:建構新教師文化的管理體系;合作共贏:打造教師功能團隊體系;幸福校園:營造新教師文化的生態環境;再創輝煌:新教師文化建設的成效與經驗;未來展望:在文化的發展中凸顯新教師文化內容
606
$a
教師評鑑
$3
1000095592
681
$a
522.29
700
1
$a
張
$b
浩強
$4
著
$3
1000097815
856
4 0
$u
http://www.apabi.com/cec/pub.mvc?pid=book.detail&metaid=m.20140526-YKYD-888-0577&cult=TW
$z
中華數字書苑--點擊此處查看電子書全文
0 筆讀者評論
館藏地:
全部
線上資料庫
出版年:
卷號:
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
1
條碼號
典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約人數
備註欄
附件
OE0054357
線上資料庫
線上資源
線上電子書
OE
一般(Normal)
在架
0
1 筆 • 頁數 1 •
1
多媒體
評論
新增評論
分享你的心得
建立或儲存個人書籤
書目轉出
取書館別
處理中
...
變更密碼
登入