教師教育觀念深度轉型 : 由認識走向行動
韓立福

 

  • 教師教育觀念深度轉型 : 由認識走向行動
  • 紀錄類型: 書目-電子資源 : 單行本
    副題名: 由認識走向行動
    作者: 韓立福,
    出版地: 長春
    出版者: 吉林大學出版社;
    出版年: 2012
    版本: 第1版
    標題: 教育 -
    電子資源: 中華數字書苑--點擊此處查看電子書全文
    附註: 簡體字
    摘要註: 本書是針對我國實施新課程改革以來教師觀念沒有深度轉型問題,從學生觀、學習觀、教師觀、師生觀、教學觀、課程觀、評價觀和教育觀等八個方面分析了傳統觀念、現實問題,從策略角度提出了教師觀念深度轉型的具體策略。
    ISBN: 978-7-5601-8145-5
    ISBN: 978-7-5601-8145-5
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  • 1 筆 • 頁數 1 •
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