南投縣社區大學學員參與終身學習與其憂鬱狀態和生活滿意度關係之研究 = T...
劉騰昇

 

  • 南投縣社區大學學員參與終身學習與其憂鬱狀態和生活滿意度關係之研究 = The study of the relationships of participating lifelong learning/ depressive state/life satisfaction of the students in community university of Nantou
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : 單行本
    並列題名: The study of the relationships of participating lifelong learning/ depressive state/life satisfaction of the students in community university of Nantou
    作者: 張素幸,
    其他作者: 劉騰昇,
    出版地: [南投縣]
    出版者: 南開科技大學福祉科技與服務管理研究所;
    出版年: 民101[2012]
    面頁冊數: 9,148葉 : 圖,表 ; 31公分+1張光碟
    標題: 生活滿意度
    標題: Depressive state
    電子資源: http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/86638331997153488538
    附註: 指導教授: 劉騰昇
    附註: 參考書目: 葉133-141
    摘要註: 本研究欲探討南投縣社區大學學員參與終身學習與其憂鬱狀態和生活滿意度的關係。本研究以南投縣社區大學的學員為研究對象,首先發放專家問卷,請專家依據個別之專業與經驗,針對問卷的量表設計給予內容審查建議,再據以修訂成正式問卷。最後以正式問卷委託南投縣社區大學任課教師於學員到課時發收;問卷發放與回收的時間為民國100年9月至12月。研究結果指出:參與終身學習活動的南投縣社區大學學員憂鬱狀態整體偏低,而生活滿意度整體偏高,然參與終身學習活動雖與生活滿意度分量中的接受現實和與家人的關係有顯著正相關,但參與終身學習活動對情緒狀態則沒有顯著關係。最後,參與終身學習的學員憂鬱狀態低者,其生活滿意度高,反之亦然。
館藏地:  出版年:  卷號: 
館藏
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