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學習的績效 : 老師與學校的領導者可以掌控的績效

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
譯自:	Accountability for learning
副題名:	老師與學校的領導者可以掌控的績效
作者:	Reeves,Douglas B.,
其他作者:	陳佩正,
出版地:	臺北市
出版者:	心理;
出版年:	2005[民94]
版本:	初版
面頁冊數:	36,292面 ; 21公分
集叢名:	一般教育系列84
標題:	學校管理 -
附註:	參考書目: 面265-267
附註:	含索引
附註:	附錄:1,完備績效制度的一個樣本說明;2,發展與執行一套績效制度的工具;3,州政府教育廳和其他組織的聯絡資訊
ISBN:	957-702-746-6

學習的績效 : 老師與學校的領導者可以掌控的績效
Reeves,, Douglas B.

學習的績效 : 老師與學校的領導者可以掌控的績效 / Douglas B. Reeves著 ; 陳佩正譯 - 初版. - 臺北市 : 心理, 2005[民94]. - 36,292面 ; 21公分. - (一般教育系列 ; 84).
參考書目: 面265-267含索引附錄:1,完備績效制度的一個樣本說明;2,發展與執行一套績效制度的工具;3,州政府教育廳和其他組織的聯絡資訊.
ISBN 957-702-746-6
學校管理

陳, 佩正

學習的績效 : 老師與學校的領導者可以掌控的績效
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館藏地: 出版年: 卷號:

館藏

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典藏地名稱

館藏流通類別

144118

三樓書庫

一般借閱

圖書

526.7 R332 94

一般(Normal)

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0

5030000-0940021

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