南開科技大學圖書館 |

Language: 繁體中文

說明(常見問題)

南開科技大學

圖書館首頁

編目中圖書申請

登入

回首頁

切換: 標籤 | MARC模式 | ISBD

符號與教育場域關係之研究 = The study of the rela...

~

姜得勝

符號與教育場域關係之研究 = The study of the relationships between symbols and education

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
並列題名:	The study of the relationships between symbols and education
作者:	姜得勝,
出版地:	高雄市
出版者:	麗文文化;
出版年:	2012[民101]
版本:	二版
面頁冊數:	[9],292面 : 彩圖,樂譜,表格 ; 24公分
標題:	教育哲學 -
標題:	符號學 -
附註:	民102二版2刷
附註:	參考書目: 面238-256
附註:	附錄:校園符號觀察記錄表等60種
ISBN:	978-957-748-499-4

符號與教育場域關係之研究 = The study of the relationships between symbols and education
姜, 得勝

符號與教育場域關係之研究 = The study of the relationships between symbols and education / 姜得勝著 - 二版. - 高雄市 : 麗文文化, 2012[民101]. - [9],292面 ; 彩圖,樂譜,表格 ; 24公分.
民102二版2刷參考書目: 面238-256附錄:校園符號觀察記錄表等60種.
ISBN 978-957-748-499-4
教育哲學符號學

符號與教育場域關係之研究 = The study of the relationships between symbols and education
LDR:00839nam0 2200241 450 001 1000000385
005 20150119150554.0
009 020476/6/01
010 0 $a 978-957-748-499-4 $b 平裝 $d NT400
100 $a 20141016d2012 k y0chiy50 e
101 0 $a chi
102 $a tw
105 $a agk z 000yy
200 1 $a 符號與教育場域關係之研究 $d The study of the relationships between symbols and education $f 姜得勝著 $z eng
205 $a 二版
210 $a 高雄市 $c 麗文文化 $d 2012[民101]
215 0 $a [9],292面 $c 彩圖,樂譜,表格 $d 24公分
300 $a 民102二版2刷
300 $a 參考書目: 面238-256
300 $a 附錄:校園符號觀察記錄表等60種
510 1 $a The study of the relationships between symbols and education $z eng
606 # $a 教育哲學 $2 cst $3 1000000236
606 # $a 符號學 $2 cst $3 1000000526
681 $a 520.18 $b 8027
700 1 $a 姜 $b 得勝 $4 著 $3 1000000525
801 0 $a tw $b 南開 $c 20141016 $g CCR $m 4
801 1 $a tw $b 南開 $c 20141016 $g CCR $m 4

0 筆讀者評論

館藏地: 出版年: 卷號:

館藏

1 筆 • 頁數 1 •
1

典藏地名稱

館藏流通類別

204766

三樓書庫(3rd Floor-Chinese Books)

一般借閱

圖書

520.18 8027 102

一般(Normal)

在架

0

5030000-1020013

1 筆 • 頁數 1 •
1

評論

新增評論分享你的心得

建立或儲存個人書籤

書目轉出

取書館別

變更密碼

登入