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精進教學使用的行動研究

~

Henning,, John E.

精進教學使用的行動研究

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
譯自:	Using action research to improve instruction
作者:	Henning,John E.,
其他作者:	Kelly,James L.,
其他作者:	Stone,Jody M.,
其他作者:	王智弘,
其他作者:	王文科,
出版地:	臺北市
出版者:	五南;
出版年:	2011[民100]
版本:	初版
面頁冊數:	[13],264面 : 圖,表格 ; 23公分
集叢名:	研究與方法
標題:	教學法 -
標題:	教師進修 -
標題:	有效教學策略 -
附註:	附錄:行動研究報告舉例
附註:	參考書目: 面259-260
附註:	含索引
ISBN:	978-957-11-6485-4

精進教學使用的行動研究
Henning,, John E.

精進教學使用的行動研究 / John E.Henning,Jody M.Stone,James L.Kelly著 ; 王智弘,王文科譯 - 初版. - 臺北市 : 五南, 2011[民100]. - [13],264面 ; 圖,表格 ; 23公分. - (研究與方法).
附錄:行動研究報告舉例參考書目: 面259-260含索引.
ISBN 978-957-11-6485-4
教學法教師進修有效教學策略

Kelly,, James L.

精進教學使用的行動研究
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102 $a tw
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200 1 $a 精進教學使用的行動研究 $f John E.Henning,Jody M.Stone,James L.Kelly著 $g 王智弘,王文科譯
205 $a 初版
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300 $a 附錄:行動研究報告舉例
300 $a 參考書目: 面259-260
300 $a 含索引
527 1 1 $a Using action research to improve instruction $e an interactive guide for teachers $z eng
606 # $a 教學法 $2 cst $3 135302
606 # $a 教師進修 $2 cst $3 1000000494
606 # $a 有效教學策略 $2 cst $3 1000000379
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700 1 $a Henning, $b John E. $4 著 $3 1000001022
702 1 $a Kelly, $b James L. $4 著 $3 1000001023
702 1 $a Stone, $b Jody M. $4 著 $3 1000001024
702 1 $a 王 $b 智弘 $4 譯 $3 80631
702 1 $a 王 $b 文科 $4 譯 $3 8936
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館藏地: 出版年: 卷號:

館藏

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1

典藏地名稱

館藏流通類別

205229

三樓書庫(3rd Floor-Chinese Books)

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圖書

521.4 H517 100

一般(Normal)

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0

5030000-1020013

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