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設計性研究性物理實驗教程

沈元華

設計性研究性物理實驗教程

紀錄類型:	書目-電子資源 : 單行本
作者:	沈元華
出版地:	上海
出版者:	復旦大學出版社;
出版年:	2004
標題:	物理學 - 教材 - 實驗 -
電子資源:	中華數字書苑--點擊此處查看電子書全文
附註:	需要下載並安裝APABI Reader軟件閱讀電子圖書
摘要註:	本教程前三章包含三類共三十五個實驗，適合的年級從大學本科一年級到三年級，需要的學時數從三學時到一學期，實驗的要求從初步學習如何設計實驗到研究一個全新的課題，內容涵蓋力學、聲學、熱學、電磁學、光學、近代物理等各子學科。其中，第一類實驗特別注意科學性與趣味性的結合，充份調動學生的學習積極性和創新精神；第二類實驗帶有一些科學研究的性質；第三類實驗要求學生完成一個有創新意義的綜合性研究課題。本教程的最後一章, 是四篇學生經設計性研究性實驗而正式發表的文章及指導教師的點評, 供學生撰寫實驗報告、教師評閱實驗報告時參
ISBN:	7309040244

設計性研究性物理實驗教程
沈元華

設計性研究性物理實驗教程 [電子資源] / 沈元華主編 - 上海 : 復旦大學出版社, 2004.
需要下載並安裝APABI Reader軟件閱讀電子圖書.
ISBN 7309040244
物理學 -- 教材 -- 實驗

設計性研究性物理實驗教程
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330 $a 本教程前三章包含三類共三十五個實驗，適合的年級從大學本科一年級到三年級，需要的學時數從三學時到一學期，實驗的要求從初步學習如何設計實驗到研究一個全新的課題，內容涵蓋力學、聲學、熱學、電磁學、光學、近代物理等各子學科。其中，第一類實驗特別注意科學性與趣味性的結合，充份調動學生的學習積極性和創新精神；第二類實驗帶有一些科學研究的性質；第三類實驗要求學生完成一個有創新意義的綜合性研究課題。本教程的最後一章, 是四篇學生經設計性研究性實驗而正式發表的文章及指導教師的點評, 供學生撰寫實驗報告、教師評閱實驗報告時參
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