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領導學 : 理論與方法

宋超英

領導學 : 理論與方法

紀錄類型:	書目-電子資源 : 單行本
副題名:	理論與方法
作者:	宋超英
出版地:	蘭州
出版者:	蘭州大學出版社;
出版年:	2003
標題:	領導學 -
電子資源:	中華數字書苑--點擊此處查看電子書全文
摘要註:	從詞義來看，無論在中文還是在英文中，領導一詞是一個動詞，均具有率領、引導的意思，是一種活動或行為。但從現實社會生活來看，人們對領導的理解則是極為複雜的:有人把領導看成是一種社會職位或角色，有人把領導理解為有權力的人發號施令的行為，有人把領導看作是一種他人不具有的氣質或能力，還有人則把領導看成是領導者本身。從理論研究的角度來看，關於領導的定義更是眾說紛紜，莫衷一是。美國領導學家華倫﹒本尼斯(W ﹒Sennis)曾經在 1999年對理論界關於領導的定義作過一個統計，發現幾十年來，人們從各自的角度給領導所下的定義達 850條之多。
ISBN:	7311022584

領導學 : 理論與方法
宋超英

領導學 [電子資源] : 理論與方法 / 宋超英主編 - 蘭州 : 蘭州大學出版社, 2003.
ISBN 7311022584
領導學

領導學 : 理論與方法
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330 $a 從詞義來看，無論在中文還是在英文中，領導一詞是一個動詞，均具有率領、引導的意思，是一種活動或行為。但從現實社會生活來看，人們對領導的理解則是極為複雜的:有人把領導看成是一種社會職位或角色，有人把領導理解為有權力的人發號施令的行為，有人把領導看作是一種他人不具有的氣質或能力，還有人則把領導看成是領導者本身。從理論研究的角度來看，關於領導的定義更是眾說紛紜，莫衷一是。美國領導學家華倫﹒本尼斯(W ﹒Sennis)曾經在 1999年對理論界關於領導的定義作過一個統計，發現幾十年來，人們從各自的角度給領導所下的定義達 850條之多。
337 $a 需要下載並安裝APABI Reader軟件閱讀電子圖書
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