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幼兒教育學
紀錄類型:
書目-電子資源 : 單行本
作者:
潘慶戎
合作者:
李鳳傑
出版地:
南京
出版者:
河海大學出版社;
出版年:
2005
標題:
幼兒教育學 - 教材 - 師範大專 -
電子資源:
中華數字書苑--點擊此處查看電子書全文
附註:
師範(高職高專)院校學前教育專業系列教材
附註:
需要下載並安裝APABI Reader軟件閱讀電子圖書
摘要註:
本《幼兒教育學》是專科層次的幼兒教育專業(包括學前教育專業)的教材。它與原三年制中專教材相比,在理論層面上有所加強;與本科教材相比在實踐層面上有所加強。具體表現為:在知識的廣度上有一定的擴展。如增加了世界幾個主要國家幼兒教育發展的概況,幼兒園教育的評價等內容,並且在各章節後附有相關內容的資料庫,便於進一步查閱資料;在知識的深度上也有一定的挖掘,有些章節增加了理論性研究內容,如幼兒園課程一章,增加了課程觀、課程模式等內容;在學生的能力培養方面,我們一是注重理論與實踐的密切結合,在各章節後附加了較多的幼兒園教育活動的案例及分析。二是注重學生學習能力、終身發展能力的提高,各章節結合重點問題配以相應的問題研討,分析討論題目和實踐探索活動建議等。總之我們力爭體現教材的基礎性、理論性、實踐性、創新性等特點。
ISBN:
7563021558
幼兒教育學
潘慶戎
幼兒教育學
[電子資源] / 潘慶戎, 李鳳傑主編 - 南京 : 河海大學出版社, 2005.
師範(高職高專)院校學前教育專業系列教材需要下載並安裝APABI Reader軟件閱讀電子圖書.
ISBN 7563021558
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李鳳傑
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本《幼兒教育學》是專科層次的幼兒教育專業(包括學前教育專業)的教材。它與原三年制中專教材相比,在理論層面上有所加強;與本科教材相比在實踐層面上有所加強。具體表現為:在知識的廣度上有一定的擴展。如增加了世界幾個主要國家幼兒教育發展的概況,幼兒園教育的評價等內容,並且在各章節後附有相關內容的資料庫,便於進一步查閱資料;在知識的深度上也有一定的挖掘,有些章節增加了理論性研究內容,如幼兒園課程一章,增加了課程觀、課程模式等內容;在學生的能力培養方面,我們一是注重理論與實踐的密切結合,在各章節後附加了較多的幼兒園教育活動的案例及分析。二是注重學生學習能力、終身發展能力的提高,各章節結合重點問題配以相應的問題研討,分析討論題目和實踐探索活動建議等。總之我們力爭體現教材的基礎性、理論性、實踐性、創新性等特點。
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卷號:
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