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国際標準書誌記述(ISBD)
教師課堂技能的培養與完善
レコード種別:
コンピュータ・メディア : モノグラフ
団体:
優才教育研究院
出版地:
成都
出版された:
四川大學出版社;
出版年:
2013
版次:
初版
主題:
課程規劃設計 -
主題:
教學設計 -
主題:
課程 -
電子資源:
中華數字書苑--點擊此處查看電子書全文
注記:
簡體字
概要:
本書結合我國基礎教育改革與發展的要求，從教師職業技能訓練的角度，對教師的課堂教學技能進行了理論和實踐層面的梳理和探討，並從教學目標、內容結構、語言表達，以及課堂導入、提問技能、課堂情境創設與媒體運用等方面提出培養和提高教師課堂技能的意見和方法，以期有目的、有計劃地幫助一線專業教師提高課堂教學技能，將教育理論知識和學科專業知識有效地轉化為具體的課堂教學能力。
国際標準図書番号 (ISBN):
978-7-5614-6721-3
国際標準図書番号 (ISBN):
978-7-5614-6721-3
教師課堂技能的培養與完善
優才教育研究院
教師課堂技能的培養與完善
/ 優才教育研究院著 - 初版. - 成都 : 四川大學出版社, 2013.
簡體字.
ISBN 978-7-5614-6721-3ISBN 978-7-5614-6721-3
課程規劃設計教學設計課程
教師課堂技能的培養與完善
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教師課堂技能的培養與完善
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本書結合我國基礎教育改革與發展的要求，從教師職業技能訓練的角度，對教師的課堂教學技能進行了理論和實踐層面的梳理和探討，並從教學目標、內容結構、語言表達，以及課堂導入、提問技能、課堂情境創設與媒體運用等方面提出培養和提高教師課堂技能的意見和方法，以期有目的、有計劃地幫助一線專業教師提高課堂教學技能，將教育理論知識和學科專業知識有效地轉化為具體的課堂教學能力。
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全部
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