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高職"雙師型"教師培養 : 途徑、模式和策略

~

何深

高職"雙師型"教師培養 : 途徑、模式和策略

Record Type:	Electronic resources : monographic
Title Information:	途徑、模式和策略
作者:	何深,
其他作者:	劉蘋,
其他作者:	怡然,
出版地:	北京
出版者:	中國輕工業出版社;
出版年:	2012
版本:	初版
標題:	技職教育 -
標題:	師資培育 -
電子資源:	中華數字書苑--點擊此處查看電子書全文
附註:	簡體字
摘要註:	本書系統地闡述、探討了職業教育“雙師型”教師培養、培訓和評價的基本理論和實踐，主要內容有：職業教育和職教教師；“雙師型”教師及其內涵；“雙師型”教師隊伍及其建設理論；“雙師型”教師的成長過程和規律等。
ISBN:	978-7-5019-9005-4
ISBN:	978-7-5019-9005-4

高職"雙師型"教師培養 : 途徑、模式和策略
何, 深

高職"雙師型"教師培養 : 途徑、模式和策略 / 何深,劉蘋,怡然著 - 初版. - 北京 : 中國輕工業出版社, 2012.
簡體字.
ISBN 978-7-5019-9005-4ISBN 978-7-5019-9005-4
技職教育師資培育

劉, 蘋

高職"雙師型"教師培養 : 途徑、模式和策略
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330 $a 本書系統地闡述、探討了職業教育“雙師型”教師培養、培訓和評價的基本理論和實踐，主要內容有：職業教育和職教教師；“雙師型”教師及其內涵；“雙師型”教師隊伍及其建設理論；“雙師型”教師的成長過程和規律等。
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OE0055343

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