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當課文遇上策略達人 : 13個推動閱讀的感動實例; 課文本位學策略大學小學手牽手

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
副題名:	13個推動閱讀的感動實例
Author:	柯華崴,
Secondary Intellectual Responsibility:	林玫伶,
Place of Publication:	臺北市
Published:	幼獅文化;
Year of Publication:	2021[民110]
Edition:	初版
Description:	184面 : 圖,表,像 ; 21公分
Series:	工具書館015
Subject:	閱讀指導 -
Subject:	小學教學 -
Subject:	教學法 -
Notes:	含附錄
Notes:	封面副題名:全臺120所小學加入閱讀策略的推動行列 20,000名教師完成閱讀策略的教學培訓
ISBN:	978-986-449-211-4

當課文遇上策略達人 : 13個推動閱讀的感動實例; 課文本位學策略大學小學手牽手
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300 $a 含附錄
300 $a 封面副題名:全臺120所小學加入閱讀策略的推動行列 20,000名教師完成閱讀策略的教學培訓
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517 1 1 $a 課文本位學策略大學小學手牽手 $z chi
517 1 1 $a 全臺120所小學加入閱讀策略的推動行列 20,000名教師完成閱讀策略的教學培訓 $z chi
606 1 $a 閱讀指導 $2 cst $3 139426
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