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分心就該這樣教 : 從優勢能力出發, 找出學習新方向

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
譯自:	Super parenting for ADD
副題名:	從優勢能力出發, 找出學習新方向
作者:	Hallowell,Edward M.,
其他作者:	Jensen,Peter S.,
其他作者:	丁凡,
出版地:	臺北市
出版者:	遠流;
出版年:	2009[民98]
版本:	初版
面頁冊數:	207面 : 表格 ; 21公分
集叢名:	親子館A5015
標題:	過動兒 -
標題:	學習方法 -
標題:	通俗作品 -
標題:	注意力缺失 -
附註:	附錄:改善孩子行為的策略
ISBN:	978-957-32-6544-3

分心就該這樣教 : 從優勢能力出發, 找出學習新方向
Hallowell,, Edward M.

分心就該這樣教 : 從優勢能力出發, 找出學習新方向 / 愛德華‧哈洛威爾(Edward M. Hallowell), 彼得‧簡森(Peter S. Jensen)著 ; 丁凡譯 - 初版. - 臺北市 : 遠流, 2009[民98]. - 207面 ; 表格 ; 21公分. - (親子館 ; A5015).
附錄:改善孩子行為的策略.
ISBN 978-957-32-6544-3
過動兒學習方法通俗作品注意力缺失

Jensen,, Peter S.

分心就該這樣教 : 從優勢能力出發, 找出學習新方向
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館藏地: 出版年: 卷號:

館藏

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典藏地名稱

館藏流通類別

199600

三樓書庫(3rd Floor-Chinese Books)

一般借閱

圖書

417.5 H193 98

一般(Normal)

在架

0

5030000-0980019

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