參與樂齡學習對心理健康的影響 = A study on effects ...
羅明葵

 

  • 參與樂齡學習對心理健康的影響 = A study on effects of participation on senior educational programs
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : 單行本
    並列題名: A study on effects of participation on senior educational programs
    作者: 黃幸玲,
    合作者: 羅明葵,
    出版地: [南投縣]
    出版者: 南開科技大學福祉科技與服務管理研究所;
    出版年: 民101[2012]
    面頁冊數: 7,113葉 : 圖,表 ; 31公分+1張光碟
    標題: 健康促進
    標題: Health improvement
    電子資源: http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/72529109225341172581
    附註: 指導教授: 羅明葵
    附註: 參考書目: 101-107葉
    摘要註: 本研究旨在探討樂齡學習者之心理健康情形。本研究係以年滿55歲,參與樂齡學習活動的樂齡者為研究對象,進行樂齡學習者心理健康之研究。本研究採問卷調查法,以「樂齡學習者心理健康調查問卷」為研究工具,有效樣本共有 352位,以 t 檢定以及單因子變異數分析統計方法進行研究問題考驗。經統計分析獲得結論如下:(1)樂齡學習者之心理健康表現不因性別、年齡、教育程度、職業及居住狀況等變項不同有所影響,但因婚姻狀況、健康狀況、經濟狀況等變項不同有所影響。(2)樂齡學習者之心理健康表現不因課程類別之不同有所影響,但每週參與學習活動天數、參與課程數目以及參與樂齡學習年資多寡有所影響。參與學習活動多、課程數目多及學習年資長者,心理健康表現較良好。
館藏地:  出版年:  卷號: 
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