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多媒體技術應用於推廣小學生網頁設計之研究 = The applicati...

陳俊良

多媒體技術應用於推廣小學生網頁設計之研究 = The application of multimedia technology to the promotion of web design by elementary school students

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
並列題名:	The application of multimedia technology to the promotion of web design by elementary school students
作者:	顏裕椿,
其他作者:	陳俊良,
出版地:	[南投縣]
出版者:	南開科技大學電子工程研究所;
出版年:	民102[2013]
面頁冊數:	61葉 : 圖,表 ; 31公分+1張光碟
標題:	網頁設計
標題:	multimedia
電子資源:	http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/17273047239017745167
附註:	指導教授: 陳俊良
附註:	參考書目: 葉55-56
摘要註:	「多媒體」簡單的說就是同時運用與整合一個以上的媒體來進行資訊的傳播，而媒體的範圍則包含了文字、影像、音訊、視訊及動畫等素材。本研究主要探討多媒體技術應用於推廣小學生網頁設計之重要性與指導國小學童製作多媒體網頁時應留意之處，並以作者所指導參與2011年及2012年台灣學校網界博覽會，實際參與網頁製作的彰化縣某國小高年級學童為研究對象，透過訪談的方式，探討其應用多媒體技術於網頁設計過程中所遭遇的問題。本研究依文字媒體、影像媒體、音訊媒體、視訊媒體及動畫媒體，逐一討論其概念與技術，再進一步做實際整合與應用，製作成專題式網頁。我們並將對Namo WebEditor網頁編輯器、Windows所提供的錄音程式、PhotoImpact、Power Director及Swish Max等軟體應用於網頁製作的技術加以探討，實際的將影片、聲音、Flash動畫、文字、圖片做最適當的組合，應用於網頁的設計與製作。

多媒體技術應用於推廣小學生網頁設計之研究 = The application of multimedia technology to the promotion of web design by elementary school students
顏, 裕椿

多媒體技術應用於推廣小學生網頁設計之研究 = The application of multimedia technology to the promotion of web design by elementary school students / 顏裕椿 - [南投縣] : 南開科技大學電子工程研究所, 民102[2013]. - 61葉 ; 圖,表 ; 31公分.
指導教授: 陳俊良參考書目: 葉55-56.
網頁設計multimedia

陳, 俊良

多媒體技術應用於推廣小學生網頁設計之研究 = The application of multimedia technology to the promotion of web design by elementary school students
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300 $a 指導教授: 陳俊良
300 $a 參考書目: 葉55-56
328 $a 碩士論文--南開科技大學電子工程研究所
330 $a 「多媒體」簡單的說就是同時運用與整合一個以上的媒體來進行資訊的傳播，而媒體的範圍則包含了文字、影像、音訊、視訊及動畫等素材。本研究主要探討多媒體技術應用於推廣小學生網頁設計之重要性與指導國小學童製作多媒體網頁時應留意之處，並以作者所指導參與2011年及2012年台灣學校網界博覽會，實際參與網頁製作的彰化縣某國小高年級學童為研究對象，透過訪談的方式，探討其應用多媒體技術於網頁設計過程中所遭遇的問題。本研究依文字媒體、影像媒體、音訊媒體、視訊媒體及動畫媒體，逐一討論其概念與技術，再進一步做實際整合與應用，製作成專題式網頁。我們並將對Namo WebEditor網頁編輯器、Windows所提供的錄音程式、PhotoImpact、Power Director及Swish Max等軟體應用於網頁製作的技術加以探討，實際的將影片、聲音、Flash動畫、文字、圖片做最適當的組合，應用於網頁的設計與製作。 $u "Multimedia" is the simultaneous application and integration of at least one media for information dissemination. The scope of media includes materials such as text, audio, video and animation. This study investigated the importance of the application of multimedia technology to the promotion of web design by elementary school students, and instructed elementary school students in notices on the design and development of webpage using multimedia. In addition, this study selected the 5th and 6th graders in a elementary school in Changhua County, who participated in the web design of CyberFair under the instruction of the author in Taiwan in 2011 and 2012, as the subjects. This study conducted interviews to understand the difficulties encountered by the subjects during the application of multimedia technology to web design. The concept and technology of text media, image media, audio media, video media and animation media were investigated, and further integrated and applied to create a thematic web. Moreover, this study investigated the application of the technology of Namo WebEditor, recorder program provided by Windows and software, such as PhotoImpact, Power Director and Swish Max, to web design, as well as to properly combine video, audio, Flash animation, text and image to apply multimedia to web design.
510 1 $a The Application of Multimedia Technology to the Promotion of Web Design by Elementary School Students $z eng
610 0 $a 網頁設計 $a 多媒體
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