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經營多元智慧 : 開展以學生為中心的教學
~
Armstrong,, Thomas
經營多元智慧 : 開展以學生為中心的教學
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
譯自:
Multiple intelligences in the classroom, 2nd ed
副題名:
開展以學生為中心的教學
作者:
Armstrong,Thomas,
其他作者:
李平,
出版地:
臺北市
出版者:
遠流;
出版年:
2003[民92]
版本:
二版
面頁冊數:
320面 : 表格 ; 21公分
集叢名:
大眾心理學叢書265
標題:
教育 - 哲學,原理 -
標題:
教學法 -
附註:
2005年二版八.九刷
附註:
參考書目:面311-320
附註:
附錄:1.關於多元智慧的有用資源;2.關於多元教學的參考書籍;3.多元智慧課程及計劃範例
ISBN:
957-32-4804-2
經營多元智慧 : 開展以學生為中心的教學
Armstrong,, Thomas
經營多元智慧
: 開展以學生為中心的教學 / Thomas Armstrong著 ; 李平譯 - 二版. - 臺北市 : 遠流, 2003[民92]. - 320面 ; 表格 ; 21公分. - (大眾心理學叢書 ; 265).
2005年二版八.九刷參考書目:面311-320附錄:1.關於多元智慧的有用資源;2.關於多元教學的參考書籍;3.多元智慧課程及計劃範例.
ISBN 957-32-4804-2
教育教學法 -- 哲學,原理
李, 平
經營多元智慧 : 開展以學生為中心的教學
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館藏地:
全部
三樓書庫(3rd Floor-Chinese Books)
密集書庫
出版年:
卷號:
館藏
4 筆 • 頁數 1 •
1
條碼號
典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約人數
備註欄
附件
172231
三樓書庫(3rd Floor-Chinese Books)
一般借閱
圖書
521.4 A738 94 c.3
一般(Normal)
在架
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密集書庫
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密集書庫
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4 筆 • 頁數 1 •
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