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語文課程改革與教學研究
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小活動大德育 : 活動體驗型主題班會的設計與實施
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(書目-電子資源)
學校怎樣培養學生科學發現能力
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學校怎樣組織學生體驗科技生活
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怎樣對學生進行成功素質教育
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語文教學的趣味諺語設計
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學生完善人格教育與班級主題活動
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國學啟蒙經典誦讀叢書2
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怎樣對學生進行創造素質教育
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國學啟蒙經典誦讀叢書3
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數學教學的趣味運用設計
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有效教學的案例與故事
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學生自覺紀律的教育
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數學教學的趣味題型設計
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教師在校本教研中成長
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學生勞動生存的教育
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怎樣對學生進行智力素質教育
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數學教學的趣味知識設計
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學生人生觀的教育
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學生遵紀守法教育與班級主題活動
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數學教學的趣味現象設計
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學生社會公德的教育
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品德課程中的資源整合
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(書目-電子資源)
國學啟蒙經典誦讀叢書4
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成長的階梯
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把微笑留給孩子
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讓每個孩子快樂起來 : 提升孩子"快樂指數"的八大策略
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數學教學的趣味之謎設計
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國學啟蒙經典誦讀叢書1
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語文課的鈴聲響了
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語文教學反思新論
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寫作從閱讀開始
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語文課堂教學觀察與診斷
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沒有教不好的學生
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幸福教育的探索與實踐
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苗侗數學文化與數學情境教學
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生命視角下的師生成長
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情景·結構·交際
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北斗案例 : 卓越績效模式在學校中的實踐與探索
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追尋教學之道
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在花園裡 : 我的教育隨筆
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素質教育的課程論解讀
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球類特色課間操
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語文教學的趣味詞語設計
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數學教學的趣味名人設計
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學生人道主義的教育
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學校怎樣組織學生參觀科普場館
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學生熱愛社會教育與班級主題活動
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